Reviews

Op zoek naar de rode draad tussen klimaat en wintervogels. Interview met Lieke Hörters

Lieke is tweedejaars student Toegepaste Biologie aan HAS green academy en koos voor een stage bij drinkwaterbedrijf en natuurbeheerder Dunea. Gedreven door haar liefde voor natuur en ecologie wilde ze ontdekken hoe het is om een eigen onderzoek op te zetten in de Zuid-Hollandse duinen. Bij Dunea vond ze de ideale plek: ze deed uitgebreid onderzoek naar de invloed van het klimaat op wintervogels en trok daarnaast regelmatig de natuur in voor monitoring en excursies. Hoewel het zelfstandige onderzoek de nodige uitdagingen met zich meebracht, bleek dit een fantastische ervaring waarin ze niet alleen leerde om te gaan met tegenslagen, maar er ook een gloednieuwe hobby aan overhield: vogels spotten.
Van geo-data naar natuurbehoud. Interview met Thirza de Bode

Thirza is derdejaars student Aarde, Data-analyse en Visualisatie en liep stage bij het Centre for Research and Conservation van Zoo Antwerpen. Vanuit haar wens om technologie, creativiteit en maatschappelijke thema’s te combineren, wilde ze graag ontdekken hoe je met geo-data impact kunt maken in de echte wereld. Toen ze de kans kreeg om via data-analyse en geavanceerde GIS-technieken bij te dragen aan de bescherming van de goudkopleeuwaap in Brazilië, bleek dit een schot in de roos: een uitdagende stage waarin ze ruwe GPS- en oppervlaktedata mocht vertalen naar concrete kaarten, ecologische verbindingen en praktische tools voor natuurbehoud.
Studentverhaal Nele

Nele is student Food Technology aan HAS green academy en liep stage bij twee totaal verschillende bedrijven. Eerst vertrok ze naar Kopenhagen om mee te werken aan productontwikkeling binnen een internationaal Research & Development-team. Daarna deed ze ervaring op bij Bolletje, waar ze onderzoek deed naar kleurverschillen in beschuiten. Door bewust voor verschillende stages te kiezen, ontdekte ze niet alleen meer over het vakgebied, maar ook over zichzelf.
Stageverhaal Arianne

Arianne is student Milieukunde aan HAS green academy en liep stage bij een onderzoeksinstituut in IJsland. Vanuit haar interesse in natuur, ecologie en onderzoek wilde ze graag ervaring opdoen in het buitenland. Toen ze een stageplek vond waar veldwerk en labonderzoek samenkomen, voelde dit direct als een logische keuze: een stage waarin ze haar interesses kan combineren én zichzelf kan uitdagen.
Stageverhaal Tisha Volleman

Tisha Volleman (26) is Olympisch turnster en student Food Innovation aan HAS green academy. Vanuit haar achtergrond in de topsport heeft zij al jarenlang een sterke interesse in voeding, psychologie en marketing. Ook koken speelt al lange tijd een belangrijke rol in haar leven. Toen zij de opleiding Food Innovation ontdekte, voelde dit dan ook direct als een logische keuze: een opleiding waarin al haar interesses samenkomen.
Video: Excursieweek Hippische Bedrijfskunde en Pet Business

In het eerste jaar van de opleiding gaan studenten een week lang op Excursieweek. Ze gaan dan langs bij verschillende bedrijven, en krijgen een beeld behind the scenes van de hippisch & pet sector. Dit, gepaard met een gezellig verblijf met medestudenten, maakt voor een gezellige en leerzame week. Bekijk hieronder de video's, en krijg een indruk van de excursieweek van Hippische Bedrijfskunde en Pet Business!
Video: Excursieweek Bedrijfskunde en agribusiness

In het eerste jaar van de opleiding gaan studenten een week lang op Excursieweek. Ze gaan dan langs bij verschillende bedrijven, en krijgen een beeld behind the scenes van de agro & food sector. Dit, gepaard met een gezellig verblijf met medestudenten, maakt voor een gezellige en leerzame week. Bekijk hieronder de video's, en krijg een indruk van de excursieweek van Bedrijfskunde en agribusiness!
Video: Excursieweek Bedrijfskunde en foodbusiness

In het eerste jaar van de opleiding gaan studenten een week lang op Excursieweek. Ze gaan dan langs bij verschillende bedrijven, en krijgen een beeld behind the scenes van de agro & food sector. Dit, gepaard met een gezellig verblijf met medestudenten, maakt voor een gezellige en leerzame week. Bekijk hieronder de video's, en krijg een indruk van de excursieweek van Bedrijfskunde en foodbusiness!
Afgestudeerde Stefan aan het woord

Als productontwikkelaar bij Upfront werkt Stefan dagelijks aan het verbeteren én creëren van voedingsproducten. “Mijn werk bestaat uit twee kanten: het verbeteren van bestaande formuleringen en het ontwikkelen van nieuwe producten. Vooral dat laatste vind ik het leukst. Ik krijg veel vrijheid én verantwoordelijkheid om nieuwe ideeën uit te werken, van clean label ready-to-drinks tot eiwitrijke ontbijtproducten.”
Afgestudeerde Nina aan het woord

Nina Jansen is 27 jaar en woont in ’s-Hertogenbosch. In juli 2024 studeerde ze af aan de HAS Green Academy, waar ze de opleiding Food Technology volgde met een specialisatie in kwaliteit. Inmiddels werkt ze als voedselveiligheidsconsultant bij Quality Guard.
Afgestudeerde Bregje aan het woord

Na haar studie Food Technology aan de HAS Hogeschool is Bregje Geers aan de slag gegaan als Process Engineer bij NIRAS Nederland. Haar loopbaan begon internationaal: ze werkte zes maanden bij NIRAS Denemarken, waar ze betrokken was bij de bouw van een farmaceutische testfabriek. In Nederland is haar werk technischer en gevarieerder. “Ik ontwerp installaties en documenteer het ontwerp met berekeningen, tekeningen en specificaties. Soms zit ik op kantoor, soms ben ik bij de klant om een machine in bedrijf te stellen. Dat maakt het werk dynamisch en uitdagend.”
Feed the world, lead the change!

Want to know what International Food & Agribusiness is all about? In this short video Lecturer Sophia and Student Vaibhav tell you all about the programme.
Video: Waar komt jouw chips vandaan?

In deze video laten HAS-studenten Thijs (Bedrijfskunde en Foodbusiness) en Stijn (Bedrijfskunde en agribusiness) zien waar jouw chips vandaan komt, en hoe hun opleidingen hieraan te pas komen. De opleiding Bedrijfskunde en agribusiness en specialisatie Bedrijfskunde en foodbusiness hebben alles te maken met jouw eten. De route van chips laat perfect zien hoe beide sectoren aan bod komen!
Video: Waar komt jouw chips vandaan?

In deze video laten HAS-studenten Thijs (Bedrijfskunde en Foodbusiness) en Stijn (Bedrijfskunde en agribusiness) zien waar jouw chips vandaan komt, en hoe hun opleidingen hieraan te pas komen. De opleiding Bedrijfskunde en agribusiness en specialisatie Bedrijfskunde en foodbusiness hebben alles te maken met jouw eten. De route van chips laat perfect zien hoe beide sectoren aan bod komen!
Video: Docent Marloes

In een korte video vertelt docent Food Innovation Marloes meer over haar werk op de HAS en haar ervaring in de sector.
Video: docent Nathan

In een korte video vertelt docent Milieukunde Nathan meer over zijn werk op de HAS en zijn ervaring in de sector.
Video: Afgestudeerde Ken

Ken studeerde Food Technology aan HAS green academy. Tijdens zijn afstudeerstage kwam hij in contact met Bavaria, waar hij inmiddels werkt als brouwtechnoloog. In deze video vertelt hij hoe zijn opleiding hem heeft klaargestoomd voor een carrière in de brouwwereld en hoe hij elke dag bezig is met innovatie in bier.
Afgestudeerde Anouk aan het woord

Hoi! Ik ben Anouk en ik ben net afgestudeerd aan de opleiding Toegepaste Biologie in Den Bosch. Ik heb er vijf jaar gewoond en gestudeerd.
Studentverhaal Jessica

Ik ben Jessica, 23 jaar en ik kom uit Maarheeze. Ik studeer Food Innovation in op de HAS in Venlo en zit op dit moment in mijn 3e jaar.
Studentverhaal Suzan

Ik ben Suzan, ik kom uit Waspik, maar ben momenteel voor een jaar wonende op Texel. Ik studeer Toegepaste Biologie en zit nu in mijn laatste studiejaar, jaar 4. En ik ben ook werkende voor de HAS als promo-student.
Studentverhaal Jil

Ik ben Jil van der Hoeven, 22 jaar en ik kom uit Steenbergen. Ik volg de opleiding Bedrijfskunde en foodbusiness en ik zit momenteel in het tweede jaar.
Video: Cultivation Project

In het tweede jaar van de opleiding Horticulture & Business Management werk je in een groep aan een teeltproject. Je kiest een gewas én een praktijkprobleem dat je probeert op te lossen, bijvoorbeeld rond bemesting, watergift of plantgezondheid. Het project loopt het hele studiejaar. Voordat je begint met telen, maak je een compleet plan: met een proefopzet, bemestingsstrategie, watergeefplan en gezondheidsaanpak. Na goedkeuring start je in de kas. Later volgen vaak proeven buiten of in de klimaatcellen van de HAS. Bedrijven zijn nauw betrokken bij de projecten. Ze leveren onderzoeksvragen aan, denken mee en delen materialen en kennis, ook ga je op excursie om je verder te verdiepen in jouw gekozen gewas.
Video: Teeltproject

In het tweede jaar van de opleiding Tuinbouw en akkerbouw werk je in een groep aan een teeltproject. Je kiest een gewas én een praktijkprobleem dat je probeert op te lossen, bijvoorbeeld rond bemesting, watergift of plantgezondheid. Het project loopt het hele studiejaar. Voordat je begint met telen, maak je een compleet plan: met een proefopzet, bemestingsstrategie, watergeefplan en gezondheidsaanpak. Na goedkeuring start je in de kas. Later volgen vaak proeven buiten of in de klimaatcellen van de HAS. Bedrijven zijn nauw betrokken bij de projecten. Ze leveren onderzoeksvragen aan, denken mee en delen materialen en kennis, ook ga je op excursie om je verder te verdiepen in jouw gekozen gewas.
Video: Afgestudeerde Anna aan het woord

In een korte video vertelt alumnus Bedrijfskunde en agribusiness Anna meer over haar werkzaamheden en haar ervaringen op de HAS.

Reviews

Wat wil jij lezen?