Een uitgebreid internationaal projectenportfolio biedt kansen voor studenten, medewerkers en nieuwe impulsen voor (internationale) samenwerking. Kennis, Ketendenken en Onderwijsvernieuwing vormen de core business van HAS Hogeschool in internationale projecten en voor deze expertise worden wij dan ook in toenemende mate benaderd door externe partijen.
De HAS wil hierbij, conform de aandacht voor ondernemerschap en business in haar opleidingen, de focus leggen op projecten die gericht zijn op international business development.
Internationale projecten kunnen door het betrekken van meer docenten, studenten en het opbouwen van het netwerk en portfolio een katalysator zijn voor:
Onze hogeschool richt zich hierbij op Westerse regio’s, opkomende economieën en ontwikkelingslanden. Om snel en adequaat te kunnen reageren op vragen vanuit het werkveld is een centraal coördinatiepunt ingericht: HAS International Projects (HIP). Het HIP:
Met deze activiteiten maakt het HIP een frequente, passende en professionele participatie van HAS Hogeschool in internationale projecten mogelijk.
De ambitie is om staf te stimuleren én faciliteren om aan internationale projecten deel te nemen, bijvoorbeeld door het aanbieden van taaltraining en/of andere cursussen, het beschikbaar stellen van uren, het vrijstellen van andere verplichtingen en het bespreken van de (internationale) ambities in het persoonlijk jaarplan. Ook in het aannamebeleid wordt gelet op internationale competenties, ervaringen of ambities bij nieuwe medewerkers.
